La création de la filière Agriculture, Environnement et Agroalimentaire (AEA), issue du rapprochement des séries S4 et S5, suscite des interrogations. Aliou Sall, ancien directeur général de la Caisse des dépôts et consignations (CDC), alerte sur les risques de surcharge des programmes et leurs conséquences possibles sur le niveau scientifique des élèves.
La réforme de l’enseignement secondaire au Sénégal fait déjà l’objet de réserves. L’introduction de la nouvelle série Agriculture, Environnement et Agroalimentaire (AEA) pourrait, selon Aliou Sall, entraîner des difficultés pédagogiques si elle n’est pas accompagnée d’une véritable réorganisation des programmes.
Dans un entretien accordé au quotidien L’Observateur, l’ancien maire de Guédiawaye estime que la fusion des séries S4 et S5 ne doit pas se limiter à un regroupement administratif des enseignements. Il redoute notamment une accumulation excessive de matières, susceptible de peser sur les apprentissages et les résultats scolaires.
D’après son analyse, les élèves de cette nouvelle filière doivent déjà assimiler un volume important de connaissances relevant du programme général de la série S2, auquel viennent s’ajouter plusieurs disciplines techniques spécialisées.
Cette combinaison risque de provoquer un déséquilibre dans la répartition des horaires, particulièrement au détriment des matières scientifiques fondamentales. Aliou Sall établit notamment un lien entre cette situation et les performances jugées insuffisantes des candidats aux concours d’entrée à l’École nationale supérieure d’agriculture (ENSA), dont les épreuves accordent une place importante aux connaissances scientifiques.
Pour lui, une simple fusion des anciennes séries, sans adaptation substantielle des contenus et des méthodes d’enseignement, pourrait fragiliser davantage la formation scientifique des futurs professionnels du secteur agricole.
Aliou Sall plaide pour une refonte des programmes
Face à ces difficultés potentielles, l’ancien responsable de la CDC propose une révision en profondeur de l’architecture pédagogique de la nouvelle filière.
Il recommande notamment d’adopter une approche par compétences, en construisant les enseignements autour des connaissances et des aptitudes réellement nécessaires aux métiers de l’agriculture, de l’environnement et de l’agroalimentaire.
Cette réorganisation devrait également passer par un allègement des contenus qui se répètent entre certaines disciplines, notamment en sciences de la vie et de la Terre (SVT). Il estime même nécessaire de supprimer certains enseignements lorsque leur maintien ne présente pas une réelle valeur ajoutée pour la formation des élèves.
L’ancien maire de Guédiawaye insiste par ailleurs sur la nécessité de revoir les mécanismes d’évaluation et les critères de sélection aux concours d’accès aux établissements spécialisés. Il préconise davantage d’épreuves pratiques et une répartition des coefficients mieux adaptée aux compétences attendues dans les filières agricoles.
La souveraineté alimentaire comme objectif pédagogique
Au-delà des questions liées aux horaires et aux programmes, Aliou Sall considère la nouvelle série AEA comme une opportunité stratégique pour le système éducatif sénégalais.
Dans un pays où la souveraineté alimentaire constitue un enjeu majeur, la formation de ressources humaines qualifiées dans les domaines agricoles, environnementaux et agroalimentaires apparaît essentielle.
Toutefois, cette ambition suppose, selon lui, une transformation réelle des méthodes d’apprentissage. La réforme doit permettre de former des jeunes capables de répondre aux besoins du secteur productif, plutôt que de simplement multiplier les matières et les contenus théoriques.
Son avertissement pose ainsi une question centrale aux autorités éducatives : comment faire de la nouvelle série AEA une véritable filière de formation professionnelle et scientifique, sans compromettre les fondamentaux académiques des apprenants ?
Pour Aliou Sall, la réussite de cette réforme dépendra avant tout de la cohérence entre les programmes, les méthodes d’évaluation et les débouchés professionnels visés.
La Rédaction – Sunuker.net