Dans le cadre du programme d’amélioration de la qualité de l’équité et de l’éducation de base (PAQUEB) en collaboration avec le centre national de l’orientation scolaire et professionnelle (CNOS) , des modules de formation de renforcement en leadership féminin, de confiance en soie et de gestions des émotions ont été déroulés dans les 16 académies du pays en cette situation de pandémie du Covid-19 afin de préparer les jeunes filles des gouvernements scolaires des cycles moyens et secondaires d’être résilientes et de s’adapter au nouveau contexte .
Selon Ndiogou NIANG, psychologue conseiller au CAOSP de Fatick, l’idée était de « renforcer les jeunes filles sur le leadership féminin et sur le développement personnel. Comme objectif général il a été question de renforcer davantage le leadership féminin » a t-il informé .
Poursuivant le jeune psychologue ajoute « nous sommes dans un contexte pandémique assez particulier qui a rendu un peu difficile les conditions d’étude et de vie de certaines jeunes filles sur le plan scolaire ».
Revenant sur l’utilité d’une telle cession de formation, Ndiogou NIANG précise que l’activité a permis de « d’outiller sur le plan du développement personnel, de la confiance et de l’estime en soie et de la gestion des émotions une soixantaine de jeunes filles de l’académie de Fatick dans les trois inspections de l’éducation de formation exceptée celle de Foundiougne qui n’ont malheureusement pas participées. Cette formation concernait les cycles moyens et secondaires. Le CNOS en collaboration avec la cellule genre du ministère de l’éducation nationale comptait également accompagner les jeunes filles sur le plan psychosocial ».
Les initiateurs ont particulièrement ciblé les jeunes filles qui étaient dans des situations difficiles afin de les accompagner. «L’idée était de recenser celles qui étaient dans les gouvernements scolaires qui ont déjà la volonté de diriger et de les préparer pour l’avenir ».
Le CAOSP de Fatick a aussi déroulé des modules de formation à 60 filles durant trois jours pendant cinq heures de temps avec près d’une dizaine de psychologues conseillers qui ont outillés ces élèves face à ce contexte de pandémie du Covid-19 .
Selon Ndiogou NIANG. « Les jeunes filles ont subi la situation à travers la baisse des résultats et la stigmatisation. La formation a permis aux filles d’être plus résilientes et de pouvoir s’adapter à un nouveau contexte qui n’est pas près de changer » a t-il conclu.
Rappelons que le CAOSP est une structure éducative qui donne des conseils en orientation scolaire et professionnelle et en accompagnement psychologique des élèves en difficultés scolaires.