Ils sont au nombre de trente-deux boursiers équitablement répartis entre le collège Amadou Mapathé Diagne et celui de Fodé Kaba Doumbouya de la commune de Sédhiou à bénéficier de cette deuxième édition du programme d’accompagnement pour l’apprentissage de la langue anglaise. Chacun d’eux a reçu un lot de matériels pédagogiques et un certificat de distinction (certificate of award) signé par la directrice régionale de ce programme à l’Ambassade des Etats Unis à Dakar.
Le collège Amadou Mapathé Diagne et Fodé Kaba Doumbouya sont les deux établissements de Sédhiou élus à ce programme d’accompagnement à l’enseignement de l’anglais dénommé (ACCES) initié par l’Ambassade des Etats-Unis d’Amérique au Sénégal et porté par l’association pour l’entraide scolaire (APAS). Mme Safiétou N’diaye, l’assistante de la directrice régionale des programmes d’anglais à l’ambassade des Etats-Unis à Dakar explique que « c’est un programme qui cherche à promouvoir l’anglais et instaurer des compétences tel que le leadership chez les élèves bénéficiaires de ce programme. Ces élèves ont été choisis avec la collaboration de l’inspection d’académie de Sédhiou et des chefs d’établissement et selon des critères bien définis, à savoir le critère d’âge et d’excellence ».
Et de poursuivre : « nous avons pu prendre 16 élèves dans chacun des deux établissements que sont le CEM Amadou Maphaté Diagne et le CEM Fodé Kaba Doumbouya de Sédhiou ». Ce programme initie l’élève au culte de l’estime en soi et du leadership en perspective de la vie adulte, a fait observer Mme Aïssatou Sy inspectrice vie scolaire à l’inspection d’académie de Sédhiou. « C’est un programme qui vient accompagner les enseignements/apprentissages mais également qui prépare nos élèves à leur avenir. Car il y’a des modules de formation notamment sur le leadership qui permettent à l’élève d’avoir une meilleure confiance en soi, d’avoir de l’estime en soi et de préparer sa vie d’adulte », dit-elle.
Après avoir articulé avec aisance la langue anglaise devant ses pairs, parents et professeurs, l’élève Khady Camara en classe de Terminale au lycée Ibou Diallo de Sédhiou et ancienne boursière de ACCES exhorte ses camarades à la persévérance : « ce programme est très important car depuis qu’il est arrivé ici, j’ai pu relever beaucoup de défis, à me débrouiller en anglais et aujourd’hui à la parler couramment. J’arrive aussi à prononcer un discours en anglais aussi. Vraiment j’encourage mes frères et sœurs à exploiter cette opportunité ».
Chaque élève a reçu un lot de matériels pédagogiques et un certificat de distinction des mains de la directrice régionale de ce programme à Dakar. Les parents, professeurs et chefs d’établissement manifestement très satisfaits de l’engagement de ces élèves promettent de s’y investir pour davantage relever le niveau au rang de la performance du poète anglais William Shakespeare avec la forte recommandation de practice makes perfect, comprenez « c’est en forgeant qu’on devient forgeron ».
Moussa DRAME